청소년 창업교육, IP교육으로 시작하는 우리 아이 진로 설계
자녀의 진로를 고민하는 부모라면 요즘 청소년 창업교육과 IP교육이라는 키워드를 한 번쯤 들어보셨을 겁니다.
과거처럼 성적과 입시만으로 미래를 결정하기 어려운 시대, 아이 스스로 문제를 발견하고 해결하는 힘이 더욱 중요해지고 있기 때문입니다.
특히 창업교육은 단순히 사업을 가르치는 것이 아니라,
문제 해결력, 창의력, 의사소통 능력, 자기주도성을 함께 키울 수 있는 교육으로 주목받고 있습니다.
여기에 IP교육(지식재산 교육)이 결합되면, 아이의 아이디어는 ‘생각’에 그치지 않고
보호받고 확장 가능한 자산으로 발전할 수 있습니다.
진로 교육의 멘토, 지하나 선생님이 말하는 창업교육의 가치
진로 교육 전문가인 지하나 선생님은
자녀 진로의 핵심으로 ‘자기 이해’와 ‘실행 경험’을 강조합니다.
그녀의 저서 『호시탐탐 내아이 진로찾기』에서도
아이들이 스스로 선택하고 만들어보는 경험이 얼마나 중요한지 반복해서 이야기합니다.
청소년 창업교육은 바로 이 지점에서 강력한 진로 도구가 됩니다.
아이들은 창업이라는 과정을 통해
“무엇을 좋아하는지”, “무엇을 잘하는지”, “어떤 문제에 관심이 있는지”를 자연스럽게 발견하게 됩니다.
창업지도사협회 ‘청소년 창의 IP 영재·예비 CEO캠프’ 현장
지난 1월 16일~17일,
창업지도사협회에서는 초등학교 5학년부터 중학교 1학년을 대상으로
‘청소년 창의 IP 영재·예비 CEO캠프’를 진행했습니다.
이번 캠프는 전형적인 이론 수업이 아닌,
실전 중심의 청소년 창업교육 + IP교육이 결합된 프로그램이었습니다.
학생들은 문제 인식 단계부터 아이디어 구체화까지
AI 도구를 활용하며 사고의 폭을 넓혔고,
팀 프로젝트를 통해 협업과 소통을 자연스럽게 익혔습니다.
티토는 IT 전문가로 참여해
학생들이 직접 자신의 아이디어를 표현할 수 있도록
랜딩페이지 제작 과정을 지도했습니다.
아이들은 “내 아이디어를 누군가에게 보여줄 수 있다”는 경험을 통해
창업에 대한 막연한 두려움 대신 자신감을 얻었습니다.
왜 지금, 청소년 창업교육과 IP교육인가
청소년 창업교육은 아이를 ‘어린 창업가’로 만들기 위한 교육이 아닙니다.
스스로 생각하고, 시도하고, 실패해도 다시 도전할 수 있는
미래형 인재로 성장하도록 돕는 진로 교육입니다.
IP교육 역시 마찬가지입니다.
자신의 아이디어가 가치 있는 자산이 될 수 있다는 인식은
아이의 자존감과 진로 선택의 폭을 크게 넓혀줍니다.
부모가 정답을 정해주는 시대는 끝났습니다.
이제는 경험의 기회를 열어주는 부모의 역할이 중요합니다.
청소년 창업교육과 IP교육은
아이 스스로 자신의 길을 설계하도록 돕는 가장 현실적인 시작점이 될 수 있습니다.
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